Erzählen Sie im Buch die Grundlagen und vertiefen Sie das eigene Berufsprofil anhand des Buches und Ihrem individuellen Arbeitsmaterial. Die anderen Berufe können/sollen aber auch gezeigt werden. Die Idee ist, dass die besuchte Schulklasse mind. 1 Buch als Erinnerungsexemplar bekommt.

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Viele physikalische und technische Phänomene lassen sich direkt im eigenen Umfeld messen. Diese Aktivität zeigt, wie Ingenieurinnen und Ingenieure Messwerte nutzen, um fundierte Entscheidungen zu treffen.

1. Temperaturmessung

Vergleiche, wie sich verschiedene Oberflächen in der Sonne erwärmen:

• Asphalt vs. Rasen: Welche Fläche wird heisser?
• Beton vs. Holz: Wie unterschiedlich speichern die Materialien Wärme?

2. Verdunstung von Wasser

Teste, wie schnell Wasser verdunstet:

• Auf Asphalt vs. Sand: Wo bleibt es länger sichtbar?
• Im Schatten vs. in der Sonne: Wie beeinflusst die Temperatur die Verdunstung?

3. Schallausbreitung

Untersuche, wie verschiedene Materialien den Schall reflektieren oder dämpfen:

• Rufe in einen offenen Raum vs. zwischen Häuserwänden
• Teste den Schall auf Gras, Beton oder in einem Waldstück

4. Windmessung

Erfahre, wie Gebäude oder Bäume den Wind beeinflussen:

• Vergleich der Windstärke in einer engen Gasse vs. auf einer freien Fläche
• Beobachtung von Fahnen oder Blättern als einfache Windindikatoren

5. Wasseraufnahme von Böden

Giesse eine kleine Menge Wasser auf unterschiedliche Untergründe:

• Asphalt vs. Erde vs. Kies: Wo versickert das Wasser am schnellsten?
• Vergleich nach Regen: Wo bleiben Pfützen länger bestehen?

6. Höhenmessung

Teste verschiedene Methoden, um die Höhe eines Gebäudes oder Baumes zu bestimmen:

• Schattenmethode: Vergleiche die Länge des eigenen Schattens mit der eines Baums.
• Schrittmethode: Gehe eine bekannte Distanz von einem Objekt weg und nutze den Blickwinkel zur Schätzung.
• Mess-App oder Höhenmesser: Nutze ein Smartphone-Tool zur genauen Bestimmung.

7. Geschwindigkeit messen

Untersuche, wie schnell sich verschiedene Objekte bewegen:

• Laufgeschwindigkeit messen: Stoppe die Zeit für eine bestimmte Strecke.
• Fließgeschwindigkeit von Wasser: Beobachte, wie schnell Blätter oder kleine Holzstücke auf einem Fluss treiben.
• Windgeschwindigkeit mit einfachen Methoden: Vergleiche, wie stark der Wind Blätter oder Fahnen bewegt.

8. Belastbarkeit von Materialien

Teste, wie stabil verschiedene Materialien sind:

• Brücken aus Papier oder Holzstäben bauen: Welche Konstruktion hält die meisten Bücher?
• Drucktest für verschiedene Böden: Wie tief sinkt eine schwere Last in Sand, Erde oder Kies?
• Flexibilität von Materialien: Vergleiche, wie stark verschiedene Materialien biegen, bevor sie brechen.

9. Luftdruck & Wetterveränderung

• Barometer nutzen oder selbst bauen: Beobachte, wie sich der Luftdruck verändert.
• Zusammenhang mit Wetter erkennen: Sinkender Druck deutet oft auf schlechtes Wetter hin.

10. Wärmeleitfähigkeit von Materialien

• Fühle Metall vs. Holz in der Sonne: Welches Material bleibt länger warm oder kühl?
• Teste, wie schnell Eis auf verschiedenen Untergründen schmilzt: Glas, Stein oder Kunststoff.

11. Reibung & Rollwiderstand

• Auto oder Fahrrad rollen lassen: Welche Oberfläche (Asphalt, Sand, Gras) bremst am stärksten?
• Gleiter auf unterschiedlichen Untergründen testen: Welches Material rutscht besser?

12. Stabilität & Schwerpunkt

• Turm aus Bauklötzen oder Papier stapeln: Wie hoch kann er werden, bevor er kippt?
• Gegenstände auf der Hand balancieren: Wo liegt der Schwerpunkt?

13. Reflexion & Lichtintensität

• Vergleich von Spiegel vs. matten Oberflächen: Wie stark reflektieren sie Licht?
• Lichtmessung mit einer App: Wie viel Helligkeit gibt es im Schatten vs. direkter Sonne?

«Ingenieurinnen und Ingenieure», MAKI November 2024

In der Ausgabe November 2024 von MAKI wurde ein Blick auf die facettenreiche Welt der Ingenieurinnen und Ingenieure geworfen. Ob beim Bau von Infrastruktur, der Entwicklung nachhaltiger Technologien oder der Gestaltung des urbanen Lebensraums – ihr Beitrag ist essenziell für unsere Gesellschaft. Die Ausgabe beleuchtete Projekte, Persönlichkeiten und Herausforderungen, die zeigen, wie Ingenieurberufe die Lebensqualität von damals und für die Zukunft sichern.

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Pixi-Buch «Meine Tante ist Bauingenieurin»

Emil lernt bei seiner Tante den Berufsalltag im Ingenieurbüro und die Geheimnisse des Planens und Konstruierens kennen. Das Dach des grossen Schwimmbads und die tolle Brücke, die seine Tante mit geplant hat, faszinieren ihn so sehr, dass Emil beschliesst: Das will er später auch können, Emil will Bauingenieur werden. Das Büchlein wurde mit Unterstützung der Bundesingenieurkammer und weiteren Partnern erstellt.

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Pixi-Buch «Ich hab eine Freundin, die ist Geodätin»

Die kleine Jule wird bald in ein neues Haus ziehen. Doch zuvor erkundet sie die Welt der Geodäsie und weiss schon genau: «Wenn ich gross bin, werde ich auch Geodätin». Sie lernt von der Geodätin, wie ein Gebäude abgesteckt und später eingemessen wird, wie Höhen nivelliert werden und wie eine Karte entsteht. Die Vielseitigkeit der Vermessung und Geodäsie wird am Ende des Büchleins dargestellt.

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Lassen Sie dem Wissen und der Kreativität der Schülerinnen und Schüler freien Lauf. Wird das Blatt mit Strassen, Brücken, Gebäude, Flüssen, Wälder etc. ergänzt, so werden automatisch Ingenieurleistungen festgehalten. Anschliessend können die Zeichnungen gemeinsam besprochen werden.

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Wird eine Eisenbahn-Brücke zu alt, muss sie ausgetauscht werden. Direkt neben ihr steht die neue Brücke schon bereit. Und sobald der letzte Zug durchgefahren ist, läuft für die 60 Bauarbeiter die Zeit. Nur drei Tag haben sie, um die alte Brücke abzubauen und die neue an die richtige Stelle zu fahren. Dazu brauchen sie ein ganz besonderes Fahrzeug. Denn bald soll schon der erste Zug über die neue Brücke fahren.

Die Maus WDR Videobeitrag

Machen Sie einen kleinen Wettbewerb: Wer kreiert die stabilste, die kreativste, die Materialeffizienteste Brücke oder Hochhaus?

Sprechen Sie sich mit der Lehrperson ab und fragen Sie, welches Material (Papier, Zahnstocher, WC-Papierreollen, Kappla oder sonstige Bauklötze etc.) vorhanden ist und was mitgebracht (z.B. Spaghetti, Marshmellows) werden soll.

Leonardo Brücke

Faltanleitung Brücke

Weitere Beispiele

Was passiert an einem typischen Arbeitstag eines Ingenieurs? In den folgenden Videos gewähren junge Ingenieurinnen und Ingenieure spannende Einblicke in ihren Berufsalltag und zeigen, wie vielseitig und abwechslungsreich ihr Job ist.

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